Get inspired !

Dimensi proses kognitif menurut Anderson, L.W dan Krathwohl, D. R. 2001 mencakup menghafal (remember), memahami (understand), menerapkan (apply), menganalisis (analyse), mengevaluasi (evaluate), dan membuat (create). Let's me inspires you :
  1. Mengetahui dengan mengingat merupakan proses kognitif paling rendah tingkatannya. Agar “mengingat” bisa menjadi bermakna, selalu kaitkan dengan aspek pengetahuan yang lebih luas dan bukan sebagai suatu yang lepas dan terisolasi.
  2. Memahami (understand) menuntut anda telah mempunyai pengertian yang memadai untk mengorganisasikan dan menyusun pengetahuan yang telah diketahui. Temukan fakta-fakta yang cocok untuk menjawab pertanyaan tidak sekedar mengingat kembali informasi, namun harus menunjukkan pengertian terhadap pengetahuan yang telah diketahui
  3. Mengaplikasikan (apply) mencakup penggunaan suatu prosedur guna menyelesaikan masalah atau mengerjakan tugas. Mengaplikasikan berkaitan erat dengan pengetahuan prosedural, mencakup menjalankan dan mengimplementasikan.
  4. Menganalisis (analyze) dengan menguraikan suatu permasalahan atau obyek ke unsur-unsur-unsurnya dan menentukan bagaimana saling keterkaitan antar unsur-unsur tersebut.
  5. Mengevaluasi (evaluate) dengan membuat suatu pertimbangan berdasarkan kriteria dan standar yang ada. Ada dua macam proses yaitu memeriksa dan mengkritik.
  6. Membuat (create) yaitu menggabungkan beberapa unsur menjadi suatu bentuk kesatuan. Ada tiga macam proses yaitu membuat, merencanakan, dan memproduksi.

Bottom-line

Sudah sampai tahap mana anda?

ASCII me UP

#&##&##&&&&##&#&&&###&##&&#&&#&&##&#&&#&&#&&##&#&&&#&#&&&&&&
#&#&#&#&#&##&&&#&#&#&#&&#&&&#&&#######&##&&#&###&&##&&&#&###
&#&&&###&##&&&##&#&&#####&&#&##&&&&##&&&##&&&###&#&&&##&###&
#&###&#####&&&&&##&&&&&##&&#&&&&##&&&####&&&&#&##&&#&####&&&
##&###########&&&&&##&###&&##&&###&##&#&#&#&&&#&#&&####&&###
#&&####&&#&##&####&####&&#####&##&#&&&&##&&##&&&#&#&#&&&&&#&
#&##&#&#&&#&&#&#&&&&#&&&&&##&######&&#&######&#&#&####&#&&&#
&#&#&&&#&&&#&#&&&&###&##&&####&&&#&#&&&&#&##&#&###&#&&&#&&#&
###&&&#&#####&&#&#&#&&&&#&#&#####&####&#&&#&#&&&&#&#&&&##&#&
&#&&##&####&##&#&&&#&&##&&#&&&#&&#&&&&#&&&&#&&&&#######&&#&#
#######&&&###&&#&&&#&#&&###&&&&##&#&##&#&&#&##&&#&&#&#&&#&#&
&###&&&######&##&&&##&&##&###&&&#&&&##&#&#&&#&&##&##&##&##&&
&&######&##&&##&#&####&#&&&#&#&&&&&#&&##&&##&&#&&&#&#&&###&#
###&&&##&&##&#&##&#&##&#####&#&#&&&&#&&&&&&&##&&&#&&##&&##&#
&&&###&&&&&#&&##&&&###&&&&####&#&&#&#&##&#&&&&##&&&#&##&&#&#
#&&&#&##&&&&&#####&#&&#&#&&&&#&#####&###&##&#&&#&&&#&&##&&##
&&##&#&&###&#&&&#&##########&&##&&###&&&#&&##&&&#&##&#&&##&#
&&&&###&&&&&&&&#&&&####&&&#&&#&####&&&#&&#&&&####&#&##&&&#&#
&&#&&&#&&##&#&#&##&###&#&#&####&&##&##&##&#&&&#&##&#&&&#&#&#
##&#&####&#&##&&&#&#&####&#&#&#&#&&####&#&#&&&&####&&&&#&&&&
&###&####&####&##&&###&#&###&#&&&#&&###&&##&#&#&&###&&#&&&&#
####&########&&###&###&#&&&&&&#&#&&&&&##&&&&##&##&&##&##&#&&
&###&&######&#&&#&#&&###&#&&&##&&#&#######&#&###&&###&&###&&
&&#&&##&&#&####&####&&&&##&#&#&&###&#&#&&##&&&######&#####&#
&#####&######&&#&&#&&##&&&&#&##&##&###&&&####&&&#&&&##&##&#&
#&&&#&&&&&#&##&&&###&&#&&&&&##&&&###&#&&#&&&&&&#&&#&&##&&&&&
&#&&&##&&&#&&#&&###&##&#&####&&##&&#&&&#&#&&##&&##&&#&&&###&
#&#&&&&&&&&&&###&###&&##&&&#&&#&##&&####&#&&#&##&&#&&##&#&&&
##&&#&&##&#&&&#&##&&##&##&#####&#&#####&##&#&#&#&#&&###&###&
###&#&####&&&#&&&##&&#&#&&##&###&#####&&&&&&##&&#&####&####&